吴江不是圣人，但他是功臣

京剧进入中小学课程的争议，可以分为两类，除了担心学生课程太多无暇顾及或担心师资不逮之类，京剧界内部、戏曲界内部的反对意见，主要是曲目之争与剧种之争。于是中国京剧院吴江院长成为众矢之的。吴江很大度地当众承认了失误，但我想多数朋友都在急切中忘记了（或者不了解）一个最重要的事实，吴江院长是京剧进课堂的第一功臣，如果说是唯一的功臣有些过的话。虽然京剧界（戏曲界）的同行们，包括我自己在内，多年来一直呼吁要让京剧、戏曲进入公共教育体系，但是我们的呼吁终究只是停留在纸面和口头上，真正让它落到实处的是吴江。

至于曲目方面的不妥，尤其是样板戏的唱段过多，以及被指夹杂私货的《文成公主》选段，终属枝节，我想，吴江院长不是圣人，用圣人的标准要求他幸免过苛。人总是难免会有失误，而假如教育部文化部两个政府部门在决策过程中多些论证，吴江个人意见中的瑕疵就可以得到弥补。或者，政府决策过程中征求意见的范围更扩大到多剧种，那么，昆曲及京剧之外的地方戏，或许也就能够同京剧一起进入中小学课程。因此，与其说曲目问题是吴江院长的失误，还不如说是政府决策过程中的粗疏。

同样，现在我们需要做的，不是因这样那样的不满，就把京剧进校园这样的好事说成坏事（有人担心各地的激烈反应会把这事搅黄，其实我们没能力把它搅黄的，就如同我们多年来没有能力让它成为现实一样），而是通过各种努力，指出并帮助纠正其中的缺失，真正让好事成为好事。不要忘记，有这样一个好的开头，将来修订曲目，以及让地方戏同样进校园，才有真正的可能。

就事论事，在京剧进校园这事上，吴江院长应该赢得足够的尊敬，至少，我要向他致敬。

至于某委员到处拉着人说这她的提案的效果，非要把压力往自己身上扯，事情的真相，教育部知道，文化部知道，政协的同行们知道。我们就把这当成一位急于想做点事的女人的一点点虚荣，笑过就算。

本贴由傅谨于2008年3月14日09:30:06在〖中国京剧论坛〗发表