2004年以前,没有一名全国重点艺术院校的毕业生愿意到江西工作;该省5位梅花奖得主有两位调离……面对严峻形势,红土地上的人坐不住了,开始采取行动——

近年来,江西省文化厅根据该省文化发展的实际,提出了“两新一高”的文化发展战略思路:繁荣文化事业要有新机制,发展文化产业要闯新路子,实现文化事业和文化产业的双轮驱动,要努力培养一支高素质的文化人才队伍,把加强文化人才队伍建设作为振兴文化事业、发展文化产业的重要前提和重要任务。在这一战略思想指导下,江西省文化厅在加强文化人才队伍建设方面加大了工作力度,取得了较好的成效。

深入调研,工程上马

2004年,江西省文化厅对全省文化系统人才队伍进行了一次深入调研。当时,在文化人才队伍建设中存在一些突出的问题,主要表现在:一是人才难引进。2004年以前,没有一名全国重点艺术院校的毕业生愿意到江西工作,更不用说从外省引进已成名成家的文艺专家。二是人才留不住。2000年至2004年,从江西省直文化系统共调出高职称、高学历人员34人,其中正高2名,副高11名,研究生5名,本科生16名,该省5位梅花奖得主有两位调离。三是队伍老化、青黄不接。江西省当时有艺术类副高以上职称人员353人,其中55岁以上人员有110人,有近1/3的副高以上职称艺术专业人员在5年内将要退休,一些单位将出现人才断层。特别是一些人才成长周期较长的专业,如文物鉴定、修复等,形势更加严峻,全省文物鉴定专家已寥寥无几。四是高层次人才奇缺。各艺术门类编导人才紧缺,尤其是文化艺术领军人才更是凤毛麟角,如表演艺术人才可以称得上艺术家的,全省也就两三人。

为贯彻全国、全省人才工作会议精神和文化部《关于实施“人才兴文”战略 进一步加强文化人才队伍建设的意见》精神,江西省文化厅在充分论证的基础上,于2005年提出了实施“5511”文化人才培养工程的工作要求,计划在5年内培养50名优秀艺术拔尖人才、100名紧缺文化专业人才和1000名文化业务骨干。

自筹资金,推动实施

鉴于文化人才培养工作的迫切需要,江西省文化厅充分发挥主观能动性,不等不靠,2006年,决定每年自筹资金15万元,启动“5511”文化人才培养工程。2007年年初,首批来自全省文化系统的25名艺术骨干被送往中国戏曲学院参加编导、舞美两个专业高级进修班为期半年的学习培训。同年,江西省文化厅还选送了3名艺术骨干赴中国戏曲学院参加为期一年的戏曲作曲高级进修班学习培训。今年,江西省文化厅再次选送19名艺术骨干赴中国戏曲学院参加为期半年的编导高级进修班学习培训。为进一步缓解地方戏剧院团对编导人才的需求,江西省文化厅还将举办全省小戏小品编导人员短训班,预计参加培训人员将达100余人。

精心组织,初见成效

为做好“5511”文化人才培养工程的具体工作,江西省文化厅与全国各重点艺术院校建立了联系,请求各校对该省“5511”文化人才培养工作给予支持。首批高级进修班教学联系单位中国戏曲学院对江西省文化厅的举措非常理解和支持,院方表示,在几乎不考虑经济回报的前提下,尽一切可能给来自红土地的文化人才提供良好的学习条件。在中国戏曲学院的帮助下,根据专业培养目标,江西省文化厅精心设置了培训课程,做了科学合理的教学安排。

“5511”高级进修班学员,有来自江西省直单位的艺术尖子,也有来自基层市、县各文化单位的艺术骨干,他们都极为珍惜学习培训机会。在集中学习期间,他们认真聆听由众多艺术家和教授专家作的专题讲座,观摩国家级话剧、戏曲、歌舞演出等各种光碟,大量阅读了专业艺术理论著作和学术文章。通过系统的学习和交流,学员们的艺术理论水平有了很大提高,对艺术的感悟更加准确。用中国戏曲学院一位老教授的话来说,他们“用120天的时间学完了我以往要用两年时间教完的课程,江西人的刻苦学习精神让我感动,你们取得的成绩非常了不起”。

“5511”文化人才培养工程得到了江西省委、省政府的高度重视。实施“5511”文化人才培养工程,目前面临的最大困难是资金问题。根据培养规划,优秀拔尖艺术人才、紧缺专业人才、业务骨干的培训,举办各类培训班、进修班、研修班,每年需要培养经费200万元。为此,江西省文化厅将进一步争取有关资金扶持,同时在现有资金条件下继续尽力做好文化人才培养工作。

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