小学生从兰花指学京剧

“蓝脸的窦尔敦，盗御马；红脸的关公，战长沙；黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞，叫喳喳……”厚街宝屯小学音乐室里，小学生们配合着手部动作，把京剧唱段《唱脸谱》唱得有板有眼。音乐课学京剧，在宝屯小学每个班每周都有一次。

小学生说京剧“很好听”

京剧课程是宝屯小学在2006年第二学期开设的，全校三年级及以上的同学都能陆续欣赏、学习京剧的一些唱段。“把京剧内容开进小学音乐课，在厚街可能就我们这里了。”该校音乐老师卓兰香介绍说。

她说，传统的戏剧比流行歌曲更有文化底蕴和内涵，在音乐课中增加京剧内容，可以使学生们了解更多的艺术形式，接触高雅文化，这也是当初她提议让学生学京剧的初衷。开设京剧课之前，多数同学甚至没听过京剧。如今，有学生表示“京剧很好听”。

从“兰花指”教起

“京剧对学生来说是新鲜的，对于老师来说也算是一门新课程。”卓兰香说，她不是京剧科班出身的，要教好京剧，得从头学起。“跟着戏曲光盘学，从网上下载唱段，在电脑上学。”她说，每次备课都要花上一番心思，还不时向北方的同行“取经”。

不少学生对京剧的认识犹如一张白纸，圆场、下腰、踢腿，台步、云步，这些颇为专业的术语怎么进入孩子们的生活呢，这可很费思量。于是老师从兰花指教起，让学生们认识戏服、造手、唱腔。渐渐地，学生们对京剧中的唱、念、做、打有了初步掌握。

六年级学生小梁说：“京剧很有节奏感，学了又长知识，我很喜欢。”没接触京剧前，她觉得这是个老人才喜欢的玩意。接触后才发现，里面的学问很大，涉及到很多历史故事。

“我们学过一段是《沙家浜》里的‘智斗’，我以前都没听过。”五年级女生小朱说，京剧比较难学，要唱好一段戏，可是要花费很大工夫。“不过我们都挺喜欢的。和平时听的儿童歌曲不一样，感觉挺新鲜。我觉得它很好听。”

自行画制有趣脸谱

“新鲜有趣的知识最能让孩子时时刻刻都保持好奇心和探究心理”，卓老师告诉记者，学校还找来脸谱、戏服让同学们穿戴上，有趣的扮相和动听的旋律，极大地激发了学生们的兴趣。

收集回来的脸谱还不够“过瘾”，孩子们便自己动手做起个性化脸谱，戴到课堂上“炫耀”；有些女学生，每周一次的课程“唔够喉”，下午放学后还会缠着老师教她们唱戏。

据介绍，一个学期下来，学生们基本能掌握五六首曲子。“开京剧课，重要的并不在于学生们能学会几个唱段，而在于让他们从小接受国粹的艺术熏陶。”校方表示会坚持下去。（黎明）