要培养“一专”“多能”的复合型人才
□中国艺术职业教育学会副秘书长、苏州评弹学校校长 周沛然苏州评弹和越剧一样,都被列入国家级非物质文化遗产项目,在人才培养方面有很多的共性。苏州评弹学校和越剧艺校都开设了传承班。苏州评弹学校“小而精”,办学45年来培养了915名毕业生,而且大多是近10年来的毕业生。学校以就业为导向,逐步走出了一条“一专”(评弹表演艺术)“多能”(多种艺术门类)的复合型艺术人才的培养道路。招收的学生都进入以培养评弹传人为目标的“宝塔尖”,进行重点培养,尽可能提高学生评弹表演能力和自学能力,多一点钻研精神,多一点理论分析能力,练好扎实的基本功,为将来所从事的评弹艺术事业奠定坚实的基础。艺校的传承班也应培养“高精尖”人才,更好地担负起“非物质文化遗产”的传承使命。
发表评论 取消回复