作为上戏首个越剧本科班也是全国最早的越剧本科班，这批学生就将在今年毕业，踏入社会。作为毕业大作，他们合力创排了原创大戏《十二角色》，希望通过这部作品检验四年本科生涯、十年越剧学习生涯的成果。
作为他们的指导老师，田蔓莎表示，这也是一部几乎能让全班同学都登台的剧目，除了十二个角色之外，还有一支歌队“帮腔”。每一个人既是演员又是导演。他们是以话剧的方式结构全剧，以越剧的节奏、腔调、身段，来塑造人物，甚至为贴合人物而发挥、创新。
《十二角色》是由越剧本科班学生自发创意选择的毕业演出，学生们都看过电影《十二公民》和话剧《十二个人》，被作品揭示的社会问题激发了创作灵感。此外，这个故事有十二位“主角”，覆盖到所有越剧流派与行当，能充分展示越剧艺术。
而作为一个与上海越剧院联办的越剧班，以一出跨界戏来汇总4年本科学习成果，是否“远离了传统”？
对此，指导老师田蔓莎回答道，这个班4年课程都是与越剧院的演出交织在一起的，从3月至6月，他们还在巡演徐玉兰与王文娟的代表作《红楼梦》。就连《十二角色》的作曲，也是长期与徐玉兰、王文娟合作的著名作曲家金良。因而，该剧徐派、王派的唱腔略多一些，还有戚派等等，行当包括老生、小生、小丑等等。如此安排，也是为了向越剧大师致敬。
田蔓莎表示，《十二角色》也是一群学生在老师带领下探索戏曲表导相融的训练结果，戏里有学生们对人生的选择和思考，也有学生们对越剧艺术的执着与追求，更可看到他们在艺术创作过程中的巨大潜能。（庄从周）
（摘自 《劳动报》）
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